Qualità Dipartimento

Il Dipartimento contribuisce all’attuazione del Sistema di Assicurazione della Qualità dell’Ateneo attraverso un processo continuo di pianificazione, monitoraggio e miglioramento delle proprie attività istituzionali: didattica, ricerca e terza missione / impatto sociale.

Il sistema di qualità dipartimentale è coerente con il modello nazionale di Autovalutazione, Valutazione e Accreditamento (AVA) e con il Sistema di Assicurazione della Qualità di Ateneo, e si fonda su un processo strutturato di analisi dei risultati e di miglioramento continuo.

Visione e strategia

La visione strategica del Dipartimento è definita nel Piano Strategico DdA 2024–2026, elaborato in coerenza con il Piano Strategico di Ateneo e con il contesto scientifico, culturale e territoriale di riferimento.

Il Dipartimento di Architettura si riconosce in una tradizione culturale e scientifica multidisciplinare legata alla cosiddetta “Scuola di Pescara”, che promuove una concezione della qualità del progetto capace di integrare formazione, ricerca e impatto sociale.

La pianificazione strategica del Dipartimento è stata costruita attraverso un processo partecipativo e basato sull’analisi dei dati, che ha coinvolto la comunità accademica e ha incluso analisi SWOT e report dei delegati sulle principali aree di attività.

La visione del Dipartimento si fonda su cinque valori guida:

Questi principi orientano le principali aree strategiche di sviluppo del Dipartimento:

• innovazione della didattica e rafforzamento dell’offerta formativa;
• sviluppo della ricerca e partecipazione a finanziamenti competitivi;
• valorizzazione del territorio attraverso attività di terza missione;
• potenziamento dei servizi agli studenti;
• rafforzamento dell’attrattività e dell’internazionalizzazione.

La strategia dipartimentale è tradotta in obiettivi operativi nel Piano Strategico di Dipartimento, che definisce azioni, responsabilità e indicatori di monitoraggio.

Organizzazione della qualità

Il sistema di Assicurazione della Qualità del Dipartimento è organizzato secondo una struttura di governance che garantisce il coordinamento delle attività istituzionali e il monitoraggio dei risultati nelle tre missioni universitarie: didattica, ricerca e terza missione / impatto sociale.

Il modello organizzativo adottato dal Dipartimento è di tipo network-funzionale e si basa sulla collaborazione tra organi di governo, gruppi di lavoro e referenti tematici, con l’obiettivo di assicurare la piena attuazione delle strategie definite nel Piano Strategico di Dipartimento e il monitoraggio continuo delle attività.

Struttura di governance

La responsabilità complessiva delle politiche di qualità è affidata al Direttore di Dipartimento, che coordina la definizione delle strategie e promuove il miglioramento continuo delle attività.

Il sistema di qualità si articola attraverso diverse figure e strutture operative:

• il Gruppo di Supporto Assicurazione Qualità (GSAQ), che affianca la Direzione nel coordinamento dei processi di qualità, nel monitoraggio dei risultati e nella predisposizione dei documenti strategici e di riesame;
• i Presidenti dei Corsi di Studio e il Coordinatore del Dottorato, che contribuiscono al presidio della qualità nei rispettivi ambiti formativi;
• la Commissione Paritetica Docenti-Studenti (CPDS), che monitora la qualità percepita della didattica e formula proposte di miglioramento;
• il personale tecnico-amministrativo e bibliotecario, che supporta operativamente i processi legati alla didattica, alla ricerca e alla gestione amministrativa.

Questa struttura consente di garantire il coinvolgimento di tutte le componenti della comunità accademica nei processi di qualità.

Sistema delle deleghe e coordinamento operativo

A supporto dell’attuazione delle strategie dipartimentali, il Dipartimento ha istituito un sistema articolato di delegati e referenti per le principali aree strategiche, tra cui:

• didattica;
• ricerca;
• comunicazione;
• terza missione;
• internazionalizzazione;
• monitoraggio della produzione scientifica e VQR;
• orientamento;
• tirocini e placement.

I delegati operano come terminali operativi del sistema di qualità: raccolgono dati, analizzano le performance delle attività dipartimentali e redigono report periodici che contribuiscono alle attività di monitoraggio e riesame.

Il coordinamento delle attività avviene attraverso riunioni periodiche del GSAQ e degli organi collegiali del Dipartimento, nelle quali vengono discussi i risultati delle attività, le eventuali criticità e le azioni di miglioramento da intraprendere.

Le decisioni e le analisi sono documentate attraverso verbali e report periodici, garantendo la tracciabilità del processo decisionale e delle azioni di miglioramento.

Responsabili e referenti del sistema di qualità

Il sistema di Assicurazione della Qualità del Dipartimento coinvolge diverse figure con responsabilità specifiche nella pianificazione, nel monitoraggio e nel miglioramento delle attività di didattica, ricerca e terza missione. In particolare partecipano al sistema di qualità dipartimentale:

• Direttore di Dipartimento
  prof. Paolo Fusero
• Referente per l’Assicurazione della Qualità di Dipartimento
  prof. Sebastiano Carbonara
• Gruppo di Supporto Assicurazione Qualità (GSAQ)
  • Delegate alla Ricerca – prof.ssa Clara Verazzo e prof.ssa Luciana Mastrolonardo
  • Delegati alla Terza Missione – prof. Carlo Prati e prof. Emilio Rossi
  • Delegato all’Internazionalizzazione – Nome Cognome
  • Delegato al monitoraggio della produzione scientifica / VQR – Nome Cognome
  • Delegato IRIS – Nome Cognome
  • Delegati alla Comunicazione – prof.ssa Raffaella Massacesi e prof. Giovanni Caffio
  • Delegato al Placement – prof. Filippo Angelucci
  • Referente al Teaching & Learning Center di Ateneo – prof. Giovanni Caffio
• Presidenti dei Corsi di Studio afferenti al Dipartimento
  • prof. Marcello Villani – Corso di Studio in Architettura
  • prof. Massimo Dinicolantonio – Corso di Studio in Design
  • prof. Giuseppe Di Bucchianico – Corso di Studio in Eco Inclusive Design
  • prof. Matteo Di Venosa – Corso di Studio in Scienze dell'Habitat Sostenibile
• Coordinatore del Corso di Dottorato
  prof. Maurizio Unali
• Manager Didattico
  arch. Michele De Lisi
• Responsabile amministrativo di Dipartimento
  Nome Cognome
• Commissione Paritetica Docenti-Studenti (CPDS)
  • Presidente: prof. Filippo Angelucci
  • Architettura
    • docente prof. Filippo Angelucci
    • studente Nome Cognome
  • Design
    • docente prof. Nome Cognome
    • studente Nome Cognome
  • Eco Inclusive Design
    • docente prof.ssa Rossana Gaddi
    • studente Nome Cognome
  • Scienze dell'Habitat Sostenibile
    • docente prof. Davide Stefano
    • studente Nome Cognome

Monitoraggio e indicatori

Il Dipartimento monitora sistematicamente l’attuazione delle proprie strategie attraverso un sistema integrato di indicatori e strumenti di analisi.

La pianificazione strategica è tradotta in obiettivi operativi nel Piano Strategico DdA 2024–2026, che definisce azioni, responsabilità e indicatori di monitoraggio (KPI) con target annuali.

Tra gli indicatori utilizzati per il monitoraggio figurano, ad esempio:

• qualità e quantità della produzione scientifica;
• partecipazione a progetti di ricerca competitivi;
• tasso di abbandono degli studenti;
• attività di terza missione e collaborazioni con il territorio.

Il monitoraggio delle attività dipartimentali si basa su diversi strumenti:

• report periodici dei delegati, che analizzano l’andamento delle attività nelle diverse aree strategiche;
• indicatori e dati forniti da ANVUR e dall’Ateneo;
• Relazione annuale della Commissione Paritetica Docenti-Studenti, che analizza la qualità percepita della didattica;
• Riesame Dipartimentale (RID), che offre un’analisi complessiva dello stato delle attività del Dipartimento.

Le informazioni raccolte consentono di individuare punti di forza e criticità e costituiscono la base per la definizione delle azioni di miglioramento.

Riesame e miglioramento

Il Dipartimento adotta un sistema di miglioramento continuo basato sul ciclo PDCA (Plan-Do-Check-Act), che prevede la pianificazione delle attività, la loro attuazione, il monitoraggio dei risultati e la definizione di azioni correttive.

Il riesame delle attività dipartimentali avviene su due livelli.

Riesame di mandato

All’inizio di ogni mandato del Direttore viene riesaminata l’organizzazione del Dipartimento, inclusa la struttura delle deleghe e delle responsabilità.

Riesame annuale

Il Dipartimento effettua una verifica periodica dei risultati delle attività e dell’efficacia delle azioni intraprese. Questo processo avviene attraverso l’analisi dei report dei delegati, dei dati di monitoraggio e delle relazioni degli organi di valutazione.

Le analisi sono discusse negli organi collegiali del Dipartimento, in particolare nelle sedute monotematiche dedicate ai processi di qualità, che permettono di condividere i risultati e individuare eventuali interventi correttivi.

Le azioni di miglioramento individuate sono successivamente monitorate attraverso attività di follow-up, al fine di verificarne l’efficacia nel tempo.

Documenti

Il sistema di qualità del Dipartimento si basa su una serie di documenti che consentono di pianificare, monitorare e valutare le attività svolte.

Tra i principali documenti di riferimento:

• Piano Strategico del Dipartimento
• Documento Propedeutico al Piano Strategico
• Riesame Dipartimentale (RID)
• Relazione annuale della Commissione Paritetica Docenti-Studenti
• Report dei delegati sulle aree strategiche
• Indicatori e dati di monitoraggio delle attività dipartimentali

La documentazione è resa disponibile nella sezione Qualità del sito istituzionale del Dipartimento, al fine di garantire trasparenza e accessibilità delle informazioni per tutti i portatori di interesse.