LM Architettura - Punto di attenzione - R3C2

R3.C.2 Dotazione di personale, strutture e servizi di supporto alla didattica

• I servizi di supporto alla didattica (gestiti dal Dipartimento o dall'Ateneo) assicurano un sostegno efficace alle attività del CdS? [Questo punto di attenzione non entra nella valutazione del CdS ma serve da riscontro del requisito di sede R1.C.2 ]
• Viene verificata  da parte dell'Ateneo la qualità del supporto fornito a docenti, studenti e interlocutori esterni? [Questo punto di attenzione non entra nella valutazione del CdS ma serve da riscontro del requisito di sede R1.C.2 ]
  Esiste una programmazione del lavoro svolto dal personale tecnico-amministrativo, corredata da responsabilità e obiettivi e che sia coerente con l'offerta formativa del CdS?
• Sono disponibili adeguate strutture e risorse di sostegno alla didattica? (E.g.  biblioteche, ausili didattici, infrastrutture IT...)
• I servizi sono facilmente fruibili dagli studenti?

R3C2_C1 SUA-CDS 2019 (Quadro B4 - Quadro B5)

R3C2_C2 RAPPORTO DI RIESAME CICLICO 2019-2020 (Quadro 3: Sezione 3.a – Sezione 3.b – Sezione 3.c)

R3C2_C3 RELAZIONE ANNUALE DELLA COMMISSIONE PARITETICA DOCENTI-STUDENTI 2019 (Quadro B)

• Documentazione di programmazione strategica

R3C2_S1 Piano strategico di Dipartimento 2019-2023

R3C2_S2 Relazione al Budget 2020

R3C2_S3 Piano delle Performance anno 2019 - Piano delle Performance anno 2020

• Documentazione sulla dotazione di strutture e servizi

R3C2_S4 Nomine gruppi di lavoro 

R3C2_S5 Progetto di allestimento sala espositiva

R3C2_S6 Proposta di segnaletica per il Polo Pindaro

R3C2_S7 Progetto preliminare FABLAB 

R3C2_S8 Proposta del dipartimento di architettura di supporto preliminare per la riqualificazione degli spazi esterni e l’allestimento del polo Pindaro